söndag 1 november 2009

En arbetsgång

Först ett inledande samtal där vi formulerar en uppgift (innehåll och form presenteras och bearbetas)
Sedan delas eleverna in i par. Skrivarpar. Paren planerar det som skall skrivas och börjar sedan illustrera. När plats finns vid datorn får de avbryta illustrationen och gå dit och skriva. Det hela avslutas med att. Text och bild monteras snyggt och hängs upp så att alla ser. Bilder på tavlan visar arbetsgången.



















Inga kommentarer: