Bokstavsformer och alfabetisk ordning

Kollegan funderar kring jobbet med bokstavsformerna. Hon har köpt in skrivböcker med förtryckta bokstäver, ordnade i bokstavsordning , från Serholt/Uppsjö (tror att det är detta http://www.sprakligmedvetenhet.se/Svenska/Skriva/Bokstavshafte.html?keyword=skriva+bokst%C3%A4ver)

De flesta eleverna har en schysst handstil utan att ha övat en enda bokstavsform, så på ett sätt upplever hon att häftet är lite onödigt. Klok som hon är tänker hon lära ut bokstäverna efter vilken form de har och sedan låta eleverna själva leta reda på de aktuella bokstäverna för att öva både form och alfabetisk ordning.  Så bokstavsböckerna kommer alltså att användas till att dels få riktig fason på formen och dels för att öva bokstavsordning i ett sammanhang där eleverna förstår att det går fortare att hitta rätt bokstav om man har förstått hur alfabetisk ordning fungerar. Således alfabetisk ordning i ett meningsfullt sammanhang.

Haparanda skriver sig till läsning

Kolla in hur de gör på förskolan i Haparanda

http://www.lararnasnyheter.se/forskolan/2011/08/19/barnen-skriver-lasning



- Posted using BlogPress from my iPhone

Stockholm är på G!

Medioteket gör det möjligt. De sammanför lärare som arbetar med Att skriva sig till läsning en gång per termin. 18 oktober 2011 är det dags igen. Här finns en sammanfattning av tidigare träff. Tag del.
http://www.pedagogstockholm.se/Utveckling/sprakutveckling/Las--och-spraksatsningen/Projekt/Att-skriva-sig-till-lasning/Trageton/

- Posted using BlogPress from my iPad 2 :)

Ipads i skolan - Södertälje

Laddar inför mitt arbete i Södertälje kommun. Laddar och längtar. Nu är det Ipads i skolan som skall utforskas och min roll är att vra process-stöd. Nytt för mig på mer än ett sätt. Vad gäller Ipads har man i Södertälje i alla fall redan goda erfarenheter av Ipads i förskolan. Nyfiken? Följ förskolorna här nedan:

http://vallaskolanfklass.wordpress.com/

http://maggan66.blogspot.com/

http://martinagrabacke.blogspot.com/

Förförståelse på You Tube

Nytt ämnesområde på gång i klassen? Varför inte inleda med en hemuppgift där eleven skall se 5 valfria klipp om ämnet på You Tube, eller på någon annan sida med videoklipp (nyhetssidor, tv-kanaler osv). Uppgiften redovisas genom att de fyller i ett formulär som liknar det du ser nedan. Du gör formuläret via google dokument, skickar med e-post eller publicerar på en hemsida. När eleven fyllt i klart och trycker på skicka så landar resultatet i en sammanställning i dina google dokument. Sedan finns anledning att diskutera trovärdighet, objektivitet, källkritik och förstås hur de uppfattat ämnesområdet utifrån de klipp som de sett. Kanske kan de samlas i grupper och göra en mindmap utifrån den kunskap de har nu och sedan jämförs de olika gruppernas mindmaps för att hitta gemensamma nämnare? Har du elever med annat modersmål i din grupp så kan de ju på detta sätt ges möjlighet att se klipp på det språk som de själva väljer för att skaffa sig en grund inför det fortsatta arbetet.

Formulärförslag :

Spinner vidare

Skriva rapbattles kräver att man har koll på fakta om de som är med (typ Jupiter vs Tellus, skivling vs sopp, gran vs björk, Norrbotten vs Gotland, Hinduism vs Islam, Franska revolutionen vs Industriella revolutionen ) men det kräver också ett stort ordförråd och att man studerat hur rapparna ibland rimmar och ibland låter flera ord i rad börja med samma stavelser osv.

Svenskt rimlexikon finns här http://rimlexikon.com/


Engelskt rimlexicon finns här http://www.rhymer.com/
eller ännu bättre http://www.rhymezone.com/

Epic Rap Battles Of History

Lite yrvaken ur sommardvalan hör jag hur sonen lysssnar till Epic Rap Battles of History och jag går igång totalt! Kunskap, humor, bild och språk i en helskön mix - bättre ingång till lektionen får man leta efter - länge. Här finns möjlighet för samarbete mellan ämnena och ju mer man kan om personerna och deras historia ju roligare blir det. Naturligtvis borde det ju vara inspirerande att sedan skriva eget material.

Här är en länk - just to get jo started (glimten i ögat nu mina vänner :)

http://www.youtube.com/watch?v=zn7-fVtT16k